Vecka 3

Måndag 15/1
Idrott: Medtag kläder, skor och handduk.

Tisdag 16/1

Onsdag 17/1
Biblioteket
Nomp-läxan ska vara klar.

Torsdag 18/1
Läsläxan, kapitel 14 ”Dagboken”, lämnas in.
Ny Nomp-läxa.

Fredag 19/1
Ny läsläxa delas ut.

Under veckan kommer ni att få inbjudan till utvecklingssamtal. Samtalen kommer vara under vecka 4-7.

Händer framöver:
Fredag 9 februari åker åk 2 och 3 till Varbergs ishall och Håstens simhall. Mer info om detta kommer.

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Vecka 51 och vecka 2

Hej!

Hoppas alla har ett härligt jullov! Imorgon börjar vårterminen och jag ser fram emot en ny termin tillsammans.

Här kommer en sammanfattning av höstterminens sista skolvecka.
Under vecka 51 arbetade vi med multiplikation och division. På torsdagen hade vi fadderträff. Vi fick läsa julberättelser som f-klassen gjort och tvåorna läste upp de berättelser som de skrivit.

På avslutningsdagen hade hela skolan en gemensam avslutning med mycket sång och musik. Efter rasten träffade vi de andra tvåorna. I blandade grupper dansade vi juldanser, lekte och lyssnade på boken ”Räven och tomten” som är skriven av Astrid Lindgren och gavs ut i höstas.

Innan vi slutade hjälptes klassen tillsammans åt att svara på frågor om det vi lärt oss i Mickes mikrolektioner under december. Mickes ledord är ”Kunskap är coolt”. Dagen avslutades med att klassen fick fundera på vad de lärt sig eller blivit bättre på under höstterminen. Det blev en lång lista trots att vi inte hade så lång tid på oss innan vi skulle sluta:
Division
Multiplikation
Prata engelska
Hur likhetstecknet fungerar. ”Det betyder att det ska väga jämnt.”
Klockan
Fakta om djur i den digitala adventskalendern
Skriva brev
Stava bättre
Om luft
Subtraktion
Verb
Substantiv
Adjektiv
Symmetri
Om Lucia
Om olika religioner: judendom, kristendom och islam
Olika ord i matten: addition: term + term = summa, subtraktion: term – term = differens, multiplikation: faktor x faktor = produkt, division: täljare/nämnare = kvot
Läsa bättre
Fingerfemman (som vi använder vid textuppgifter)
Experiment

Vecka 2:
Onsdag 10/1:
Vårterminen börjar.
Biblioteket: Ta med om du har böcker hemma som behöver lämnas.

Torsdag 11/1:
Ny Nomp-läxa

Fredag 12/1:
Ny läsläxa delas ut: Kapitel 14, Dagboken s. 80-85.

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Vecka 50

Måndag 11/12:
Idrott: Medtag kläder, skor och handduk.

Tisdag 12/12:
Annika är på utbildning på förmiddagen.
Ulrika är i klassen hela förmiddagen + Jelena större delen av förmiddagen.

Onsdag 13/12:
Hela skolan ser på sexornas luciatåg.
Nomp-läxan ska vara klar.
Biblioteket: Ta med om du har böcker hemma som behöver lämnas.

Torsdag 14/12:
Läsläxan (kapitel 13, Kändisklassen) lämnas in.

Fredag 15/12:

Inga nya läxor delas ut.


Prenumerera på nya blogginlägg

Vecka 47

Måndag 20/11:
Idrott: medtag kläder, skor och handduk.

Tisdag 21/11:

Onsdag 22/11:
Nomp-läxan ska vara klar.
Biblioteket: Ta med om du har böcker hemma som behöver lämnas.
Annika är på kurs i Göteborg.

Torsdag 23/11:
Läsläxan, kap. 10, ”Astas fantastiska idé”, lämnas in.
Ny Nomp-läxa.
Annika är på kurs i Göteborg.

Fredag 24/11:
Ny läsläxa delas ut.


Prenumerera på nya blogginlägg

Information från rektorerna

Besök i skolan av föräldrar

Vi har sedan flera år tillbaka haft en tradition av föräldrar som besöker skolan, företrädesvis bland de yngre barnen. Detta är något vi på Ankarskolan i grunden är mycket positiva till och vill fortsätta med.

Vi har dock elever som upplever en otrygghet och blir oroliga när det finns främmande vuxna i klassrummet, vuxna som genom att finnas där förändrar gruppdynamiken och arbetsklimatet i klassen. Vi har även elever som på grund av olika funktionshinder behöver förberedas på att det kommer besök till skolan.

Då vi vill fortsätta med att ta emot besök i klasserna måste vi på något sätt hitta en lösning. Vi har därför bestämt att de som vill besöka sitt barns klass kontaktar kontaktlärare minst tre arbetsdagar innan det tänkta besöket för att undersöka om det passar samt ge lärarna möjlighet att förbereda/informera eleverna. På så sätt hoppas vi kunna tillgodose både föräldrars möjligheter att besöka skolan och barnens trygghet under skoldagen. Vi vill särskilt uppmärksamma er på att skolans verksamhet omfattas av sekretess och att det därför är viktigt att det ni ser och hör som besökare hanteras med varsamhet.

Vi förbehåller oss rätten att neka besök om det av olika anledningar inte är förenligt med verksamheten.

Charlotta Hannerfors, rektor
Johanna Rydell, rektor


Prenumerera på nya blogginlägg